本网昌都电(记者 曲尼松姆)“三严三实”专题教育开展以来,类乌齐县委坚持早谋划、早部署、早发动,在学习方式、活动载体和学习效果方面力求“活、新、实”原则,结合实际制定“四抓四促”工作机制,确保将“三严三实”专题教育活动抓严、抓准、抓出实效。
抓好“三学习”,促思想提高。各党组书记带头为干部职工上党课,给大家梳理“三严三实”重大意义和丰富内涵、“不严不实”的具体表现,明确践行“三严三 实”专题教育各项要求;集中学,采取专题讨论、理论中心组学习、班子集中学习等方式,精心编排专题教育学习科目,选好讨论命题,查找差距不足,明确努力方向,撰写好心得体会;将“三严三实”专题教育与自身工作结合起来,努力把专题教育激发出来的政治热情和思想觉悟转化为干好本职工作的强大动力。
抓好“四解决”,促整改提高。全面推行激情工作法,解决部分干部职工“庸、懒、散、拖”等问题;抓好基层服务型党组织综合服务平台建设,通过开展“到基层、解民忧、办实事、促发展”活动,切实打通联系服务群众“最后一公里”问题;推进“依法治县、法治建县”进程。
抓好“七查找”,促问题导向。要求专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会等聚集问题、对准问题,注重讲究实效,通过对照“三严三实”和“忠诚干净担当” 标尺找、结合教育实践活动整改落实完成情况找、对照作风问题表现找、谈心交心相互找、深入一线调研找、发放征求意见表或设意见箱找、召开座谈会议找,使专 题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程
抓好“六结合”,促协调融合。与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来,与加强县级领导班子思想政治建设结合起来,与开展“到基层、解民忧、办实 事、促发展”活动结合起来,与服务改革推动发展、做好当前工作结合起来,与创建“八型”机关结合起来,做到专题教育与日常工作特别是推动经济社会发展有机融合、相互促进,两手抓、两促进、两不误。
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