“状元小偷”提醒大学生学会科学减压

    一名曾经的县中考、高考状元，竟然沦落为一名盗窃分子，不能不让人扼腕叹息。导致这名“状元”成为“小偷”的原因诸多，一方面有小时候小偷小摸因素，在一个相对监管宽松的环境，有可能再次“萌芽”；另一方面与大学校园比较独立自主的生活方式有关，在中学时代有家庭和父母的直接关爱，也有相对严格的监管，到了相对独立自由的大学就比较容易“出问题”。但最主要的原因正如这位大学生“犯案”后所称的那样，与平时所承受的巨大压力有关。

    的确，一个巨大的压力如果不能得到正常释放，是极容易出现负面问题的。大学生们不仅面临学习压力，还无一不面临未来的就业压力、考研压力、婚恋压力、未来购买房子的压力，还不排除个别学生面临巨大的经济压力等等。2010年媒体报道，在南京市就发生了一起大学生锤杀丈母娘“减压”事件，据案犯交待，在案发前的那一段时间里，他和许多刚刚毕业的大学生一样，经历了找工作不顺、考研失败、考公务员失利等一系列打击，心理压力特别大，被他视为全部精神寄托的女友曾婉转地告诉他：“妈妈不同意两人的事，男朋友起码得工作稳定、在南京买得起房……”所以，这位状元“小偷”盗窃“旧病”的故态复萌，或正像他自述的那样是因为“种种压力”。

    然而，人是社会的人，哪一个人没有“压力”呢？无论是成年人还是刚懂事的未成年人，无论是大学生还是社会上的就业人员，压力本身无处不在、无时不有。在一个外界生存压力大、竞争激烈的现代社会关键是如何处理和面对压力的问题。作为新时期的大学生，应该学会积极面对和妥善处理好各种压力，而不是在“压力”面前选择“逃避”或走向“崩溃”。如何处理压力，本身就是对一名大学生的考验也是能否成功迈出人生下一步的关键。

    这名有着优秀学习成绩的“状元大学生”，因为没有处理好压力而走上盗窃之路，对大学生群体和教育机制是一种提醒。大学生群体应主动积极学会如何减压，而且，科学的减压方式多种多样，以“走邪路”的方式“减压”只会自我毁灭。科学减压方式诸多，阅读课外书籍、节假日旅游，体育锻炼，人际交流，书法绘画……只要选择好最合适自己的减压方式就好。大学生群体应尽快适应未来的社会压力，也应学会积极直面压力并学会如何减压。作为教育者的学校，也应多一些对大学生如何减压的教育引导。因不会减压而发生类似的大学生“盗窃”、大学生“锤杀”他人悲剧，说明在如何教育和引导大学生舒缓心理压力上，存在“短板”。