4月,被称为读书月。因为在4月里,有两个世界性的读书日,一个是4月2日的国际儿童读书日,一个是4月23日的世界读书日。
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读可以陶冶人的情操,给人知识和智慧,也能让人少走弯路。特别是经典著作,是人类精神产品里的精髓,是人类文明某个阶段积累的宝贵成果。这些书籍里包含着作家对整个社会和人本身长时间的、深入的思考,有些书虽读起来晦涩难懂,却能受益良多。
近年来,党和政府高度重视全民阅读。习近平总书记多次强调领导干部要加强读书学习,要爱读书、读好书、善读书,“真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求”。梳理近年来的政府工作报告可以发现,政府始终在把阅读当成一件民生大事来抓,全民阅读在报告中总是出现在“改善民生”部分,与教育、养老、就业、环境这些关乎老百姓衣食住行的事放在同等重要的位置。提升全民的阅读力,逐渐成为全社会的共识,我们已进入全民阅读的春天。
然而,随着电子产品,各类媒介的快速发展,浅阅读、快速阅读、碎片化阅读越来越占据现代人的阅读比例,我们在快速获取各类信息的同时,却遗落了阅读的真正意义——思考。特别是自控力差的青少年甚至部分成年人,沉迷在刷手机、玩网络游戏等带来的“垃圾快乐”中无法自拔。
北宋文学家黄山谷有一句话,“三日不读书便觉面目可憎”,讲的就是要培养人内在的气质。一个人如果不阅读,就很难从精神上得到更多智慧的滋养。可以说,一个人的精神发育史,就是他的阅读史。阅读是一种精神活动,这影响到对生活意义的理解、人生价值的实现。无论是一个人,还是一个国家或者一个民族,阅读都是精神发育和文化传承的基本途径。如果没有阅读、没有通过阅读培养出的民族气质,长此以往,我们的国家、民族也会越来越平面化,这样的国家、民族是不会有希望的。
因此,阅读,不能只是说说而已,全民阅读,更要从小培养。阅读是我们能给孩子最低成本、最唾手可得的好习惯。从开始的布书、绘本亲子阅读到布置一个家庭阅读角,让书随手可取,这些都是我们可以为孩子做的小事。前提是,作为家长,我们需要从放下手中的手机做起,从重拾书本、享受书香做起。
当下,花开正盛,春和景明,恰是读书时。让“悦读”成为一种习惯,让灵魂在深呼吸中获得净化,让目光逐渐清澈、宽广,让心境日渐沉静。
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