古语云:“百艺好藏身。”又云:“一技在手,终生无忧。”职业技术学校让学生轻松入学,一技在身,毕业即实现就业,走出一条“职教一人、就业一人、脱贫一家”的办学之路。职业教育是民生工程、民心工程、徳政工程,是实现精准扶贫、精准脱贫,阻断贫困代际传递的重要途径。笔者认为,职业技术学校要坚持政府统筹规划,整合各方面资源,以市场需求为导向,借外力、聚内力、补短板、破瓶颈,教育精准扶贫的路子才越走越宽。
要紧密对接精准扶贫工作目标,充分发挥职业教育在脱贫攻坚工作中的“造血”功能,统筹整合职业培训资源,加大职业技能培训力度,为巩固脱贫成果提供技术技能人才支撑。加快现代职业教育体系建设,夯实精准扶贫技术技能培训基础。统筹开展各类职业培训工作,从制度层面完善职业教育助推精准脱贫工作体制机制。
要以“订单式”培训方式深化“校企合作”。结合学生自身特点与当前社会经济发展的大趋势,推荐学生就读相关学科。以市场需求为改革核心,以学生发展为基础,以就业为导向,通过推动职业院校探索建设“校企协同育人基地”“新型职业农牧民培养基地”“区域共享实践教学基地”等产教融合平台,围绕企业用工用人需求,以“订单式”培养为主要方式,加大贫困地区产业技术人才的培养力度,切实加强农牧区剩余劳动力转移的技能培训。
要充分发挥职业学校的作用,推动教育扶贫与职业培训资源紧密对接。按照培训项目统筹安排、培训计划统筹实施、培训经费统筹使用的原则,建立有效衔接、资源共享的职业培训体系;针对农牧区特别是贫困地区中青年劳动人口,广泛开展转移就业培训、农村实用技术培训等,提升他们转移就业能力和就地从业能力,增强其致富本领,实现快速脱贫。
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