【地评线】雪域时评：劳动精神代代传中华美德千秋崇

中华民族是一个勤劳的民族，代代相传的勤劳、节俭等优良品质是世人对中国人的普遍评价。因为劳动，我们的祖先创造了中华民族伟大的历史；因为劳动，中华文明代代相传；因为劳动，我们正走在民族复兴的康庄大道上。习近平总书记强调：“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”劳动者，是最值得我们尊敬的。让劳动精神代代相传，则是我们的职责义务所在。

加强对新时代青少年们的劳动教育刻不容缓、势在必行。随着我国人民生活条件的改善，大部分家庭都有了较好的物质生活条件，但部分人员的劳动观念却越来越淡化，甚至对孩子“娇生惯养”，很多孩子从小就不知参加劳动，养成了不爱劳动、怠于劳动的坏习惯，甚至可被称为是“四体不勤，五谷不分”。这种现象，是对中华民族勤劳节俭品德的背离，是中华民族未来发展所面临的严重隐患。

劳动教育要“从娃娃抓起”。要从培养孩子们“劳动不分贵贱”的观念开始抓起。家长们要从小培养孩子们的家务劳动意识和经验，改变以往的“重课业轻劳动”的思想，要从小培养孩子们热爱劳动的思想，杜绝处处为孩子“代劳”，从而培养孩子养成正确的劳动观。让他们尊重知识，进而热爱学习；尊重劳动，进而勤劳勇敢。如此，中华民族之勤劳美德将代代相传。大、中、小等学校要将正确的劳动观培养纳入教育体系，要合理设置劳动课程，真正培养学生们养成热爱劳动、崇尚学习劳动者的良好氛围。

劳动可以作为评价一个人成长的重要考查坐标。我们要不断完善劳动教育的相关评价机制。真正将劳动能力和优良品德纳入学生评价体系，作为上一级学校招生、用人单位招聘的一个指标来抓。用“硬”的指标推动劳动教育的普及，真正培养社会主义的合格建设者和接班人。

劳动是一个人也是一个社会进步的阶梯。追忆我们的历史，我们发现，中华民族正是因为具有勤劳、奋斗的优良传统美德，才能勇立于历史的大风大浪中。我们的幸福生活离不开全社会各个行业人员的辛勤劳动，热爱劳动是每个公民的应有之义，我们也应将热爱劳动的“基因”传导到下一代。劳动的接力棒已传导到我们这一代人手中，我们也有义务交棒给下一代。让我们一起行动起来让劳动精神代代相传，让中华民族的传统美德代代相传。

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