​【地评线】雪域时评：讲好“三堂课”，让党的二十大精神“余音绕梁”

《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的二十大精神的决定》强调，要把党的二十大精神讲清楚、讲明白，让老百姓听得懂、能领会、可落实。各级党委（党组）、广大党员干部要深思细悟这份“真经宝典”，立足工作实际，着眼群众期盼，用心用情讲好“三堂课”，真正让党的二十大精神“飞入寻常百姓家”“余音绕梁”。

“书记课堂”，讲好“必修课”。书记讲党课，是我们党的光荣传统，也是开展党员教育工作的有力举措。作为支部建设的“带头人”“领头羊”，各级党委（党组）书记要深刻认识讲好新时代党课的重要性，坚决把讲党课作为“必修课”牢牢抓在手上，真正落实到行动上。要把准时间节点，立足时代要求，紧密围绕党的二十大主题，深入了解过去5年的工作和新时代10年的伟大变革，课前勤思考、认真学，对宣讲内容深钻细研、反复咀嚼，提前“备好课”；台上积极讲、重分析，多用一些群众喜闻乐见的方式宣讲解读，语言要带有“情感”和“温度”，确保群众听得懂、有收获、能共鸣。

“田间课堂”，讲好“实践课”。想要让党的二十大精神宣讲深入人心，就需要在群众家门口“摆阵地”，变定时宣讲为群众随时宣讲。各级宣讲员要主动适应群众居住分散、时间难以固定等特点，切实利用自身贴近群众、贴近基层的优势，及时将宣讲课堂搬到田间地头，搬到公园院落，搬到群众身边，深入浅出地开展宣讲和阐释，让党的声音有“生气”更接“地气”。要注重结合基层实际和群众需求，突出适用性和群众可接受性，“把屁股端端坐在老百姓这一面”，按照“什么不懂讲什么、什么不懂教什么”的原则，有针对性地为群众“止渴”，“滴灌式”地为群众解疑，确保党的二十大精神入脑入心。

“指尖课堂”，讲好“网络课”。理论宣讲是“放大器”“传声筒”“调音器”，要确保党的二十大精神宣讲起到形成思想共识、增进情感共融、达到心灵共鸣的作用，必须与时俱进紧跟时代潮流，推动宣讲工作理念、内容、手段、体制机制创新。要坚持媒体融合发展、线下线上同步发声的方式，把宣讲搬到网上，把阵地建在线上，通过图文、微视频等手段，为党员干部提供及时、及学、及看的优质内容，切实加强宣传的广度、深度和力度。要抓好学习资源“延伸线”，依托“学习强国”、微信公众号等平台持续打造“指尖课堂”，引导干部群众利用碎片时间进行网上学习，确保学习天天见、声音时时闻、活动处处有。

党员干部要以上好“三堂课”为抓手，坚定不移做宣讲党的二十大精神的先行者、推动者、践行者，围绕“变与不变”，立足“有无之间”，不断增强理论宣讲的吸引力和说服力，讲出老百姓“听得懂、能领会、可落实”的“地气”党课，让真正催人奋进的党的二十大精神落地生根。

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