我家的西藏情结

　　在西藏自治区成立四十周年这盛大节日来临之际，我的心早已飞越万水千山，飞到我日夜思念、深深爱恋的圣地、三十一年前我工作、生活的地方!   世界屋脊桃李芬芳

    我老伴今年75岁了，他把一生献给了西藏的教育事业，他多次被评为“民族教育模范”、“教书育人先进工作者”。早在54年前，刚刚建立的中央民族学院首先从全国各高校中文系抽调40名学生来院学习藏语，学成毕业后，大都留校任教。学校有了通晓藏、汉双语的师资队伍，便迅速从西藏等地招收藏族学生。我的老伴从此便是藏族学生的任课老师，他讲课生动、有趣，深入浅出，学生非常喜爱、尊重他，我也成了藏族学生的好朋友。

    西藏广大翻身农奴及他们的子弟，成了新中国的大学生，成了“生活在毛主席党中央身边最幸福的人”。藏族学生个个勤奋读书，人人要求进步。一批又一批优秀毕业生，成了西藏各个岗位上的骨干力量，他们是祖国忠诚的战士，是党的好儿女，是执行党的民族政策的模范，是历史长河中的中流砥柱。

    今天，我老伴激动地说：“我献给西藏四十大庆的厚礼就是：我一生竭尽全力，为西藏培养了许多栋梁之材”！

    风雪藏北烛光闪烁

    1974 年春，周恩来总理亲自组织、过问，决定首次从中央国家机关和山东、上海等6省市派出389名干部、教师进藏，支援西藏教育事业。我带头报名，我老伴还特地陪我找领导表决心，他说：“……我是学藏语的，专门教西藏学生，但因患有哮喘病没法进藏，请让吴碧云替我去圆西藏梦，让她看看我的学生们。我们一家对西藏感情太深……”最终，领导为我争取到一个名额。1974 —1976 两年，我在高寒缺氧的那曲地区，与战友们一起战胜困难努力工作，把我们创建的那曲中学办得有声有色。其间，我三次去拉萨见到了我国著名登山英雄贡布和其他很多我老伴的学生，亲人相见分外激动，他们没想到“师母来援藏”。

    我在那曲中学除教学外，还协助开展学生文娱活动，教他们跳红绸舞、打腰鼓、扭秧歌。我和广大藏族老师、同学建立了深厚的友谊，直到现在都有往来、联系。

    子承父业西藏建功

    岁月悠悠，情悠悠。不觉间我的两个儿子都长大成人。大儿子高中毕业，他想去西藏当兵，他爸爸就成天教他藏文，真是学得不错。后来他大学毕业后所在单位有援藏任务，他一定要去，我老两口全力支持。他向领导申请的理由是：“我爸爸教出的藏族学生遍布西藏。广电局、文教局、民政厅、歌舞团、西藏日报、公安厅等都有我的藏族叔叔、阿姨；我还会说些藏话，懂点藏文。”他两次援藏近十年，立功受了奖。那么多关爱他的藏族叔叔、阿姨是他的好老师，他在西藏有很多温暖的家。

    我家二儿子，也去西藏访问、学习过几次。前几年，他从日本赴台湾出席一个“华人青年学者研讨会”，他撰写的论文题目是：《迈向二十一世纪的中国藏学》，他说：“我是要在这个讲台上宣传西藏是祖国神圣领土不可分割的一部分”。

    我一家人热爱西藏，珍视藏汉骨肉般的情谊。我老伴在教学之余，研究西藏文学，撰写、编译出版了多部作品，如：《西藏情歌》、《西藏民间故事》、《西藏新生曲》牗诗歌创作牘、《西藏机智人物———阿古登巴的故事》等；我也在工作之余，与同事合作，编辑出版了《六世达赖仓央嘉措及其情歌研究》牗学术资料集牘、《‘格萨尔王传’研究论文集》、《西藏研究丛书·宗教篇》等。我还参加了民族所所长牙含章同志为撰写《达赖喇嘛传》、《班禅额尔德尼传》成立的五人小组，我协助做些资料工作。

    我家里挂着西藏精美的唐卡，书架上摆放的多是藏学著作，媒体上有关西藏的消息、歌舞、连续剧，我一家人是最热情的读者和观众……我家的西藏情结，要一代一代传下去!

    我们全家齐声赞颂：西藏，扎西德勒!