山南教体局党组书记采守宽：让学校成为孩子们心中的乐园

“教育的环境和氛围相当重要，一个和谐的校园文化环境，能令师生时刻身受熏陶，激发奋发上进的动力。”　一提起校园文化建设，山南地区教育（体育）局党组书记采守宽便打开了话匣子。

他说，校园文化是一种以培养学生为根本目的群体文化，它渗透于学校的一切活动之中。建设良好的校园文化，是全面实施素质教育的需要，它所产生的环境教育力量对学生有潜移默化的影响，而且这种影响具有集中、一致、深刻、持久的特点。这就决定了建设良好的校园文化，在全面提高学生素质方面起着不可低估的作用。正是基于这种认识，我们对校园文化建设极为关注。

采守宽说，没有校园文化的教育就是残缺的教育，这一点对于自己来说深有体会。一个学校只有在丰富校园文化方面下足功夫，才能让学校生动起来，充满生机和活力。

“你可以想象一下，一所环境优美、文化气息浓郁的学校，带来的不仅是温馨、舒适的学习和生活，更能拓宽同学们的视野，启迪孩子们的理想。这种润物细无声的作用，对学生的健康成长、素质的提升、良好习惯的养成和心灵的感染有着巨大的影响。”采守宽的这一席话道出了广大家长的心声。

采守宽说：“校园文化需要建设，既有物质建设层面的，也有精神文化建设和学校制度文化建设。其中，校园物质文化属于校园文化的硬件，是看得见摸得着的东西，如校园环境的净化绿化美化，各种文化设施的创设等等。各校要结合自身特色，合理布局，充分利用有限的空间，让每面墙壁都能说话，每个角落都能育人，让学校成为孩子们心目中的花园和乐园。”

校园精神文化建设既是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。校园精神文化体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上，“厚德、务实、勤勉、尚学”的山南教育精神正是如此体现。

对于下一步，山南地区教育（体育）局有没有一些具体措施来保障校园文化建设？

采守宽告诉记者，校园文化建设是一个积累的过程，要通过长时间的积淀；也是大家齐心协力的一个过程，需要学校师生共同努力，需要教育主管部门做好引导。对此，山南地区教育（体育）局一直大力倡导经典诵读、感恩教育等，这些都很好地促进了校园文化建设。