山南地区在完成“两基”攻坚任务的基础上,继续举全民之心,聚全地之力,巩固提高“两基”攻坚成果。截至目前,全地区小学适龄儿童入学率为99.3%,初中入学率为98.1%,高中入学率为56%,全地区青壮年非文盲率为99%。
为切实做好“两基”成果巩固工作,山南地区行署今年年初与各县签订了教育发展年度目标责任书,各县市把任务指标层层分解到乡镇和部门,落实到人头。各县、各部门还采取党员结对帮扶、组织群众互助等形式解决贫困户劳动力不足等问题,消除了群众的后顾之忧,提高了群众送孩子上学的积极性。特别是在扫盲工作中,各级妇联、团委、农牧、科技、劳动、扶贫等部门积极协作,把文化扫盲与实用技能培训、科普知识宣传结合起来,极大地提高了扫盲效果。部分县还采取了分片包干、一包到底的措施,让每个部门负责一个或几个村的脱盲、脱贫,直到通过评估验收。在物质保障方面,确保地县两级每年财政收入的一定比例用于教育,并及时到位。地区各有关部门认真执行“三包”政策,努力通过“县上拿一点、乡村出一点、学校筹一点、个人带一点、社会捐一点”等办法,提高“三包”学生伙食质量。
此外,山南地区教育系统为巩固“两基”成果,今年陆续组成了4个工作组分赴地区12县,对各县巩固“两基”成果的情况进行了全面检查。顺利完成了自治区对贡嘎、浪卡子、隆子、曲松、桑日、加查等6县的“两基”复查工作,根据对上述6县的复查情况,山南地区还对全面巩固“两基”成果作了再次部署,为规范“两基”统计工作奠定了良好的基础。
同时,还以召开首届山南地区中学校长研讨会方式,围绕提高中学管理水平和教学质量,围绕控辍保学等工作,通过参观、交流,相互点评,提高了广大校长的管理意识,促进了学校管理水平的全面提高。
山南地区教体局局长朱赟告诉记者:“山南地区在农牧区中小学普遍开设了劳动课或职业技术教育课,建立了劳动实践基地,地区各县基本上都建成了职业教育中心,培养了大批新型劳动者,初步探索出了一条具有自身特色和良好效益的农牧区职业教育发展道路。”
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