如何听好每一节课

    俗话说“高楼万丈平地起”，但要想使这高楼稳如泰山，就必须要有坚实的基础。而我们在学习过程中要想使知识的“大厦”坚如磐石，也必须要有扎实的基础和良好的知识结构，而这扎实的基础和良好的知识结构主要是建立在平时积累的基础上的。

    我国古代大教育家孟子讲过这样一件事，一个名叫奕秋的下棋高手同时教两个学生下棋，其中一个专心致志地听奕秋讲解，而另一个看起来也在认真听，可是心里一直以为有天鹅快要飞过，想着怎样拿箭去射它，结果前一个学生成了棋师，而后一个却没有学会。是不是后一个没有前一个聪明呢？当然不是！主要原因是因为后一个不专心所致。

    很多学生想从听好每一节课上下功夫，但又找不到方法。这里，笔者就怎样听好每一节课谈一点体会。

    一、做好预习。努力明确哪些与以前学过的知识有联系，哪些与今后学习有关，哪些是自己不懂的。这样听起课来就比较有系统、有目的、容易懂。

    二、注意力集中。心无二用,只有注意力高度集中，全神贯注，才是听好一节课的关键。具体说就是要用心，思想上决不能“开小差”。

    三、做好练习。练习能起复习、巩固新知识的作用，也能检查自己对课程理解的程度。能独立熟练地完成一节课的练习，说明这节课基本听懂了。

    四、复习运用。要将听过的内容，学过的知识，通过复习和应用，不断熟记加深理解，这样才能巩固知识和扩大知识范围；使知识逐步积累成串，为听好下一节课打好良好的基础。

    “专心致志”是听好一节课的必要条件，但怎样才能做到呢？笔者的建议是：

    一、要带着问题去听课。学生上课前应该认真演习，阅读教材，把不懂的问题记下来，这样上课时老师讲了什么，哪些是自己已知的，哪些还需要弄明白，做到了心中有数，这样上课时听讲就有了针对性，对已经明白的问题，听了等于复习一次，对自己不明白的问题，也就会听的格外仔细和认真，听课的效果就会更好了。

    二、要做到“五到”。一是耳到：即注意听老师的讲授，特别是重点和难点，还要听同学的提问和大家的讨论，听同学的不同见解和老师的答疑。二是眼到：即认真看教材和必要的参考资料。看老师上课时的表情、手势，而上课中的知识重点就是通过老师的面部表情和肢体语言表达的。三是口到：即复述老师讲的重点和难点，背诵重点的概念、定理、定律、公式等，从而加深对它们的记忆。同时还应大声朗诵老师指定的课文段落。四是手到：即随时写老师讲的重点和难点，抄有价值的板书和老师补充的内容，动手做老师要求的实验。同时要养成边听课边在教材上圈重点、难点并批注感想笔体会。五是心到：即上课要多动脑筋，思路要随老师走。（作者系察隅县小学教师）

    （责任编辑 巴桑旺姆）