西藏技师学院打造高技能人才培养的摇篮

本网讯（记者　韩海兰）技能人才是人才队伍的重要组成部分，是传承和创新技术技能、创造社会财富的重要力量，在推动经济发展和社会进步中发挥着不可替代的重要作用。西藏技师学院作为我区唯一的技工类院校，在技能人才培养方面承担着重要的职责。

高技能人才队伍 应以技师和高级技师为重点

自治区党委、政府历来高度重视人才工作，坚持把人才资源作为第一资源，提出了一系列加强人才工作的政策措施，为我区经济社会发展提供了有力的人才保障。当前，我区经济正处于转型发展的“窗口期”“关键期”，技能人才队伍建设也迎来了新的重要机遇。

《西藏自治区中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》提出，我区人才总量在稳步增长，人才综合素质不断得以提高，但是，当前我区人才发展总体水平与经济社会发展需要还存在较大差距：人才队伍整体素质不高，创新创业能力不强；经济社会发展需要的应用开发型人才紧缺，高层次创新型人才匮乏；人才资源开发投入力度有待进一步加大，市场配置人力资源的基础性作用有待进一步发挥等问题。

高技能人才培养方面，《西藏自治区中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》提出，高技能人才队伍应以技师和高级技师为重点，要创新培养模式，构建和完善以行业、企业为主体，职业院校为基础，校企合作为纽带，培养和鉴定相结合、政府推动与社会支持相结合的社会化开放式高技能人才培养体系。这一人才培养理念，与11日开工奠基的西藏技师学院的人才培养理念不谋而合。

有效培养高技能人才 打通人才晋升渠道

自治区人力资源和社会保障厅农村社会保险处处长、西藏技师学院筹建领导小组临时党支部书记次仁达娃介绍，为了培养助力我区经济发展、具有西藏特色的高技能人才，西藏技师学院按照国家《职业教育法》的有关规定及人社部《技师学院设置标准》的要求，制定和完善了技师学院的发展规划和发展战略。学院坚持以就业为导向，制定和完善知识技能人才培训规划和专业评价体系，探索知识技能人才培养新模式，做好实训基地建设，切实提高学生动手能力和理论知识素质。同时，深入挖掘和搜集具有民族特色、地域风格的传统工艺，继承和发展传统工艺水平，制定和完善农村技能人才培养规划，探索农村技能人才培养模式和新领域，促进农村劳动力有序转移，实现稳定就业。学院将采取灵活多样的教学模式，面向社会培养中级工、高级工、技师、高级技师等高等技能人才，并对其进行职业资格鉴定培训工作。

“由于我区高技能人才结构比例较低，满足不了我区各企业对高技能人才的需求，一定程度上阻碍了我区社会经济发展。而西藏技师学院将承担技能人才培养、职业培训、技能鉴定、公共实训、创新创业、竞赛集训和就业服务7大职能，它的成立能有效培养我区高技能人才，打通高技能人才的晋升渠道。”次仁达娃说。

次仁达娃表示，按照《西藏自治区中长期人才发展纲要（2010－2020）》的要求，西藏技师学院将以就业为导向，以技师和高级技师培养为重点，力争到2020年，全区高技能人才总量达到2.2万人。