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桃李芬芳满雪域 弦歌不辍谱新篇

​——拉萨师范高等专科学校办学纪实

2023年08月30日 10:09    来源:中国西藏新闻网    
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图为校园一角。

图为学生参加实验教学。

图为学子2019年参加江苏见习听课活动。

图为图书馆内景。

图为扎根基层的宋玉刚(右一)。

图为多媒体设备室。

图为学校全景。

盛夏拉萨,绿意盎然,走在拉萨师范高等专科学校(以下简称拉萨师专)校园里,映入眼帘的是整洁宽阔的道路,肃然挺拔的青松。窗明几净的教学楼里,不时传来一阵阵洋溢着青春气息的琅琅读书声。

“没来之前还有点担心呢,没想到来了之后,我就彻底喜欢上了这里,交到了很多志趣相投的朋友,这将是我师范梦启航的地方!”黄敏同学说起母校,满脸笑容。

办学48年来,学校为西藏自治区培养培训各类人才7万余人,全区百分之三十以上的小学幼儿园师资和小学幼儿园管理干部出自这里。

近三年,学生参加专业技能竞赛获全国性奖项19项,省部级奖项20项,学生总体就业率95%以上……

48载栉风沐雨,48载春华秋实,拉萨师专始终在“爱国兴藏、团结奋进、尚德修身、教书育人”的精神激励下,以科学发展、内涵发展、特色发展为主线,以学科专业建设为根本,以加强党的建设为保障,实施“党建统校、人才强校、质量兴校、特色立校、依法治校、开放活校”六大战略,大力推进教育教学改革,不断提高办学质量。

党建引领,让组织强起来

习近平总书记在党的二十大报告中明确指出:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

拉萨师专始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神和中央第七次西藏工作座谈会精神,坚决捍卫“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚决贯彻落实高校党委领导下的校长负责制,积极开展党风廉政建设,完善党建工作模式,坚持理论学习,抓住重点环节,全面推进学校党建工作落到实处。

“上下同心者强,上下同欲者胜。我们把每个支部当作伸出去的指头,五指攥在一起,就是一股强大的组织合力!”说起党建工作,拉萨师专党委书记余凤萍充满自信,这份底气来自背后强大的党组织。

目前,拉萨师专健全完善各级党组织,建立了8个党总支、26个党支部,共有在职党员350人,退休党员31人,学生党员36人。

“作为‘双带头人’,我们一手抓党建,一手抓业务,在党建引领下,教学业务工作开展得很顺利。”教育系教工党支部书记彭应刚深感身上责任大、担子重,时刻不敢松懈。

通过党支部示范培训班、业务培训班和党建工作现场交流会等形式,进一步提高党总支书记和党支部书记的理论水平、政治水平和支部工作能力,信息技术系学生党支部、教育系教工党支部双双入选首批全国教育系统党建工作样板支部培育单位。

此外,拉萨师专加强党建理论研究和实践探索,组织开展《新时代西藏高校思政课教学实践基地建设研究》《智慧党建系统的开发和研究》等4项重大规划课题研究,搭建活动平台,扎实开展“两学一做”“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育等,丰富学习内容,创新学习方式,有力推动党建工作抓出成效。

铸魂育人,让教育活起来

作为西藏自治区唯一的师范院校,拉萨市直属的唯一高校,拉萨师专始终坚持以立德树人为根本任务,为雪域高原播撒了无数希望的种子,时至今日,已结出了累累硕果。

经过48年发展,特别是党的十八大以来,拉萨师专发展进入“快车道”,软硬件得到极大改善。现占地512.5亩,建筑总面积20.2万平方米,教学科研仪器设备价值4562.5万元,图书馆藏书54.99万册,专任教师316人,教授15人,副教授69人。现有教育学、工学、管理学3个学科门类,覆盖专科专业15个,目前在校生规模5400余人。

“学校聚焦西藏地区基层小学幼儿园师资培养的传统优势领域,突出师范主业,做优做强小学教育类专业、学前教育类专业。”拉萨师专教务处处长杨富话音未落,就有其他专业的老师抢着补充:“各专业学生除了能主教本专业对应的小学学科课程外,同时能兼任一门小学其他学科课程,构建了通识课、学科专业课、教师教育课三大模块必修选修相结合的课程体系。”

“与上海师范大学、湖南第一师范学院、聊城大学、潍坊科技学院等高校的马克思主义学院建立‘马院共建’关系,开展思政教学与研究合作。”

“以重要节点为契机,开展丰富多彩的校园活动,如‘3·28’百万农奴解放纪念日活动、学雷锋志愿服务活动、青年大学习、演讲比赛、三下乡活动、校园十佳歌手大赛、大学生艺术节等。”

“构建以特色课程、学生社团、校园活动为主要载体的民族文化教育平台,开设《中国近现代史》《西藏历史》等特色课程。建立自治区级非遗进校园示范基地‘藏族传统筹算技艺——迪孜拉萨市传习基地’。成立弦子社、书法社等30个学生社团。”

大家你一言我一语说得火热,背后都有实实在在的成果支撑。

据了解,拉萨师专现有自治区高校优秀教学团队1个、自治区高校科研创新团队2个,拥有教育部行业职业教育教学指导委员会教学标准修制订专家组成员2名、教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会西南地区工作委员会委员1名、自治区教学名师2名、自治区学术技术带头人2名。获得全国高校青年教师教学竞赛一等奖1项,西南片区教学比赛二等奖1项,自治区教学比赛各类奖项8项。2018年以来,出版学术专著19部,发表学术论文314篇,完成国家级科研项目3项、省部级科研项目9项、厅局级科研项目15项。目前在研国家级科研项目4项、省部级科研项目39项、厅局级科研项目13项。

扎根边陲,让理想燃起来

走遍雪域高原的各个基层学校,都有拉萨师专毕业生艰苦奋斗的故事、辛勤耕耘的身影,他们扎根边陲,默默奉献,纵情燃烧青春,把知识和希望带给农牧区的孩子,成为基础教育的“点灯人”和“守望者”。

“全国最美乡村教师”宋玉刚、“全国名校长”布尼玛、“全国教书育人楷模”强巴次仁、2022年“全国高校毕业生基层就业卓越奖”获得者王甜甜等都是拉萨师专毕业生的优秀代表。

“学校教会了我如何做一名好老师,即使现在任教地的教学条件虽然不是很好,但学生求知若渴,让我彻底热爱上了这份事业!”毕业后进入白地乡中心小学工作多年的嘎玛德庆回忆起母校,仍心怀感恩。

说起拉萨师专毕业生的故事,校长杨继军感慨万千,欲言又止,既为他们奉献感到自豪,又心疼他们所处的条件艰苦。据杨继军介绍,拉萨师专建校48年来,共培养培训各类人才7万余名,其中,全日制师范毕业生2万余名。全区小学、幼儿园中,30%以上的专任教师出自拉萨师专;全区海拔4000米以上学校中,拉萨师专毕业生占39.7%;在海拔4500米以上的阿里地区占比达38.8%、那曲市占比达43.7%。许多毕业生已成为西藏基础教育师资的“领头雁”,成为西藏教育发展的骨干力量。

此外,拉萨师专承担了大量的各级各类教师培训项目,包括国培计划、区培计划,各市地教育局委托的管理者、学科教师培训项目及宋庆龄基金会、马云基金会等西藏乡村教师培训项目。同时,还承担了各类非教师培训,先后开展了“西藏检察机关新进人员岗前培训”和“拉萨市工业企业财税知识培训”“西藏林周县藏雄村干部培训”等项目。在承担西藏“国培计划”的35所院校(机构)匿名评估中,拉萨师专“送教下乡培训项目”排名第一,得到了社会和上级教育部门的高度评价。

西藏自治区教育厅相关处室负责人表示,拉萨师专始终坚持社会主义办学方向,始终把维护祖国统一、加强民族团结,服务西藏稳定、发展、生态、强边四件大事作为己任,培养了一代又一代政治素质过硬、师德师风高尚、业务能力扎实的基础教育师资队伍,为西藏教育百年大计筑基培根。

抢抓机遇,让层次升上来

改变西藏面貌,根本要靠教育。1964年,拉萨市文教局创办“师训班”;1975年,成立拉萨市师范学校。

拉萨师专从历史深处走来,一路筚路蓝缕,一路风雨兼程,从没动摇过信念,一直坚守着师范教育理想,从“师训班”浴火重生为拉萨师专。

1994年中央第三次西藏工作座谈会后,西藏自治区和拉萨市人民政府把加强师范教育列入了教育发展的首要目标,投入大量资金,用于改善学校基础设施建设,并将学校列为北京市和江苏省对口支援单位,建立了全方位支援拉萨市师范学校发展的长效机制,这为学校的建设和发展提供了强大助力、创造了极为难得的机遇。

1995年以后,拉萨市师范学校改变以往只为拉萨、林芝两地培养基层教师的目标,开始承担面向全区培养小学幼儿教师的任务,形成立足拉萨、面向全区的培养格局。

2003年,为适应三级师范向两级师范过渡、小学教师学历“大专化”的形势,拉萨市师范学校筹备改制升格为拉萨师范高等专科学校的工作。2006年学校升格为拉萨师范高等专科学校。

在拉萨师专积极融入经济社会发展大局的同时,政策的“东风”催人奋进。2020年9月,中央深改委第十五次会议审议通过《关于新时代振兴中西部高等教育的若干意见》,对新时代振兴中西部高等教育作出部署。2023年6月,教育部党组书记、部长怀进鹏在新时代振兴中西部高等教育工作会暨教育强国战略咨询会上强调,要继续把振兴中西部高等教育作为斩断贫穷代际传递、夯实中西部发展基础、积蓄中西部发展动能的战略抓手,加强东中西部教育合作和交流。

乘着东风,拉萨师专立足自身特色,加快形成自我“造血”机制,在新时代新起点,为办好人民满意的师范教育,积极主动地把握住了再次腾飞的机遇。

“万里归来年愈少”,时代催人奋进,蓝图鼓舞人心。在新时代新征程上,拉萨师专将深植于西藏这片热土,聚焦“四件大事”,聚力“四个创建”,坚持为党育人、为国育才,加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发扬老西藏精神和“两路”精神,办好让人民满意的教育,谱写西藏教育高质量发展的新篇章,为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新西藏贡献智慧和力量!(文/图 记者 黄世俊 曹明 通讯员 尹利平)

责任编辑:何宝霞    

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