





芳菲四月,书香漫卷高原。4月23日是世界读书日,拉萨师范学院围绕“共促全民阅读,共建书香社会”主题,掀起了一场全员参与、特色鲜明的校园阅读热潮。校园里,图书馆墨香萦绕,各类阅读活动有序开展,青年学子们捧卷品读,在文字中汲取养分、沉淀自我。
为探寻校园阅读风尚,记者走进拉萨师范学院,对话校园读书学生代表与学校图书文献中心负责人,聆听青年学子的阅读心声,感受高原师范院校书香校园建设的生动实践,记录全民阅读在校园落地生根的温暖瞬间。
坚守阅读初心 在墨香中锤炼师者品格
“大家好,我是拉萨师范学院公共教学部思政专业的大三学生斯那曲宗。”面对记者的采访,斯那曲宗语气真挚、眼神坚定,谈及阅读,她的话语间满是热爱与执着。作为校园里热爱阅读、坚持阅读的青年学子代表,她用日复一日的阅读坚持,展现着当代大学生的精神风貌,也分享了自己独有的阅读心得与阅读习惯。
聊及平日里偏爱的书籍,斯那曲宗向记者一一罗列,她的书单兼顾专业成长与人文滋养,既有助力师范学习的教育类著作,也有沉淀心灵的经典文学作品:苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、实用教学指南《如何教好学生》、深刻剖析社会的《乡土中国》,还有陪伴她成长的《平凡的世界》《活着》《钢铁是怎样炼成的》。“这些书涵盖了教育理论、文学经典、社会纪实等不同领域,每一本都能带给我不一样的收获。”斯那曲宗说道。
在交流中,她坦言自己的阅读方式经历了从电子阅读到纸质阅读的转变。“以前我几乎都是用手机看书,随时随地都能读,觉得很方便,但长时间盯着电子屏幕,视力越来越差,而且碎片化的电子阅读,很难让人沉下心去深度思考,往往看过就忘,根本体会不到阅读的真正乐趣。”意识到电子阅读的弊端后,斯那曲宗果断告别手机阅读,全身心回归纸质书籍,指尖触碰纸张的质感、书页间散发的墨香,让她真正走进了深度阅读的世界。
为了让阅读成为常态化习惯,斯那曲宗给自己制定了严格且规律的阅读计划。“我每天都会抽出早、中、晚三个时间段,每个时间段坚持半小时沉浸式深度阅读,雷打不动。”她告诉记者,除了各类考试期间,会根据学习节奏适当调整阅读时间,其余日子里,这份阅读计划从未间断。即便到了寒暑假,她也会提前购置各类书籍,利用假期静心品读、充实自我。
斯那曲宗笑着和记者分享自己的阅读感悟,知识的积累是一个潜移默化、厚积薄发的过程,现在读过的书、学到的知识,或许当下无法立刻应用到学习和生活中,但总会在未来某一个领域、某一个关键时刻,成为解决问题、提升自我的底气,这也是她能一直坚持阅读的恒心与动力。
“进入大学后,学校良好的学习环境、丰富的图书资源、浓郁的阅读氛围,让我能真正静下心来,去读更多有深度、有价值的书籍。”作为一名思政专业的师范学子,未来的人民教师,她深知阅读对自身专业成长的重要意义。
“阅读教育类书籍,对我们师范学生帮助太大了。”斯那曲宗语气诚恳地说道,还未步入职场,通过阅读《给教师的建议》《如何教好学生》等著作,能提前系统学习教育教学理念、掌握实用的教学方法,清晰了解教师职业的责任与使命,等未来真正走上讲台、投身教育工作时,才能更快适应岗位,做到得心应手、从容不迫。
在她看来,快节奏的当下,阅读更是治愈迷茫、抚平焦虑的一剂“良药”。“我们在学习和生活中,难免会遇到难题、陷入迷茫,不知道该如何前行,这时候,阅读就能给我们答案、给我们力量。”
深耕书香校园 以特色活动推动全民阅读落地
校园阅读风尚的形成,离不开学校的精心策划与全力推动。针对本次世界读书日暨全民阅读活动周系列活动,记者专访了拉萨师范学院图书文献中心工作人员魏开辉,他详细介绍了学校读书日活动的策划初衷、活动特色与育人目标,道出了学校深耕书香校园、助力全民阅读的初心与举措。
魏开辉介绍道,今年是我国首个依法设立的全民阅读活动周,又恰逢世界读书日,双重契机下,学校高度重视全民阅读推广工作,紧扣“共促全民阅读,共建书香社会”核心主题,结合师范院校办学定位与西藏地域文化特色,精心策划、精准布局,于4月23日当天集中推出五大主题活动,全方位、多层次搭建校园阅读平台,让阅读走进每一位师生的生活。
“本次五大主题活动,全部围绕书香校园、非遗传承、静心阅读、文化育人四大核心理念设计,既贴合校园育人需求,又兼具西藏本土特色。”魏开辉逐一介绍活动亮点,每一项活动都打破传统阅读的单一模式,实现“阅读+文化+实践”的深度融合。
其中,“息屏一小时·沉浸式阅读”活动,直击当下师生过度依赖电子产品、碎片化阅读泛滥的痛点,引导师生暂时远离电子设备,回归纸质阅读,在安静的氛围中与经典对话,重拾深度阅读的乐趣;“书香伴雅韵,藏香润心田”活动,将藏香非遗技艺与阅读有机结合,让书香与非遗香气交融,让师生在体验非遗文化的同时,感受阅读与传统文化碰撞的魅力;“雅漆绘扇韵,书香启初心”活动,把传统漆扇工艺引入校园,师生以扇为媒、以画传情,将阅读感悟融入手工创作,让阅读变得可感可触;“墨香传书香,读书润初心”书法比赛,同步开设汉文、藏文双赛道,以笔墨书写阅读热爱,传承民族文字文化;“墨趣藏字里,书香满乾坤”文字数独填空活动,以趣味游戏的形式,让识字学字变得生动有趣,激发师生阅读与学习的积极性。
据了解,本次活动实现全天覆盖、师生全员可参与,既有静心品读的沉浸式阅读,也有动手实践的文化体验,真正让阅读可静、可动、可看、可玩,彻底打破师生对阅读“枯燥、乏味”的刻板印象。
“我们想通过多样化、接地气、有西藏特色的阅读活动,让更多师生愿意走进图书馆、爱上阅读、感受传统文化与经典文字的魅力。”魏开辉告诉记者,作为培育未来教师的师范院校,推动全民阅读、建设书香校园,不仅是提升师生综合素养的内在需求,更是落实立德树人根本任务、传承文化薪火的重要举措。学校始终致力于让全民阅读落到校园、落到日常,让阅读成为师生的生活习惯,以文化人、以书育人,助力青年学子成长成才。
书香润高原 以阅读赋能育人,让书香点亮校园未来
从斯那曲宗日复一日的阅读坚守,到学校精心打造的特色阅读活动,不难看出,全民阅读的种子早已在拉萨师范学院生根发芽,书香文化已然融入校园育人的方方面面。在这座高原师范学府,阅读不再是个人的小众爱好,而是全体师生共同践行的生活方式,是校园里最动人、最靓丽的风景线。
对于拉萨师范学院而言,推广全民阅读、建设书香校园,始终与育人使命紧密相连。作为培养基础教育人才的摇篮,学校培育的每一位学子,未来都将走上讲台,成为教书育人的践行者、文化知识的传播者。引导学子们热爱阅读、坚持阅读,不仅是助力他们夯实专业基础、提升综合素养,更是让他们把阅读的习惯、读书的热情、知识的力量传递给更多学生,以点带面推动全民阅读从校园走向社会,为书香社会建设、西藏教育事业发展注入青春力量。
此次全民阅读活动周系列活动,是学校推动书香校园建设的一次生动实践。通过将阅读与非遗传承、传统工艺、趣味互动相结合,既丰富了校园文化生活,又传承弘扬了中华优秀传统文化与西藏本土特色文化,让师生在阅读中增强文化自信、厚植家国情怀。而以斯那曲宗为代表的青年学子,在阅读中沉淀自我、锤炼品格、明晰师者使命,用青春与书香为伴,彰显着当代师范大学生的责任与担当。
最是书香能致远,育人之路且行长。魏开辉表示,未来,拉萨师范学院将以此次全民阅读活动周为契机,持续深化书香校园建设,常态化开展特色阅读活动,不断丰富阅读活动形式、完善校园图书资源、营造更浓厚的阅读氛围,让全民阅读在校园常态化、长效化。
同时,学校将继续立足高原地域特色与师范育人定位,让阅读与教育教学、文化传承深度融合,让书香浸润校园每一个角落,让每一位学子都能在阅读中成长、在墨香中前行,努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代人民教师,以青春之我、阅读之我,为共建书香社会、助力高原教育高质量发展贡献不竭力量。
书香不息,育人不止。在拉萨师范学院,阅读的故事仍在继续,书香的光芒愈发闪耀。相信在浓浓的书香浸润下,高原学子们必将以书为炬、以知为翼,在青春路上笃定前行,在未来的教育岗位上践行初心、绽放光彩,让阅读的力量薪火相传,让书香飘满高原校园、滋养万千心灵。
文/记者 卓嘎 图/记者 桑旦欧珠
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